23 Мая.
Цель: Формирование начальных форм экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста.
Отгадай загадку
Тема: "Насекомые"В полосатом платьице
.Инсценировка стихотворения
Игра:"Помоги бабочке найти свой цветок"
Игра: "Собери цветок"
Цель: Формирование начальных форм экологической культуры у детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
- закрепить умение детей отгадывать загадки;
- расширить представление детей о внешнем виде и образе жизни насекомых;
- воспитывать бережное отношение к природе.
В полосатом платьице
На лугу летает.
Мохнатыми лапками
Пыльцу собирает (пчела).
Улей – дом,
А рой – семья.
Как зовут меня, друзья? (пчела)
- закрепить умение детей отгадывать загадки;
- расширить представление детей о внешнем виде и образе жизни насекомых;
- воспитывать бережное отношение к природе.
В полосатом платьице
На лугу летает.
Мохнатыми лапками
Пыльцу собирает (пчела).
Улей – дом,
А рой – семья.
Как зовут меня, друзья? (пчела)
Как
только садится она на цветок,
Нектар собирает её хоботок (бабочка).
Нектар собирает её хоботок (бабочка).
Маленькая
модница
Села на ладошки.
Красненькое платьице
С черными горошками (божья коровка)
Села на ладошки.
Красненькое платьице
С черными горошками (божья коровка)
Отгадай загадку
Тема: "Насекомые"В полосатом платьице
На лугу летает.
Мохнатыми лапками
Пыльцу собирает (пчела).
Улей – дом,
А рой – семья.
Как зовут меня, друзья? (пчела)
Мохнатыми лапками
Пыльцу собирает (пчела).
Улей – дом,
А рой – семья.
Как зовут меня, друзья? (пчела)
Как только садится она на цветок,
Нектар собирает её хоботок (бабочка).
Нектар собирает её хоботок (бабочка).
Маленькая модница
Села на ладошки.
Красненькое платьице
С черными горошками (божья коровка)
«Эй, художник помоги,
Ты меня принаряди
Сделай красный сюртучок»-
Мне сказал один жучок:
«А потом добавь ещё
Пару точек на бочок» (божья коровка)
Села на ладошки.
Красненькое платьице
С черными горошками (божья коровка)
«Эй, художник помоги,
Ты меня принаряди
Сделай красный сюртучок»-
Мне сказал один жучок:
«А потом добавь ещё
Пару точек на бочок» (божья коровка)
Зелёная пружинка
Живет в траве густой.
С травинки на травинку
Он скачет день - деньской (кузнечик)
Живет в траве густой.
С травинки на травинку
Он скачет день - деньской (кузнечик)
Полосатая она,
Только это не пчела.
Мед не собирает.
Внимание! Кусает! (оса)
Только это не пчела.
Мед не собирает.
Внимание! Кусает! (оса)
.Инсценировка стихотворения
Игра:"Помоги бабочке найти свой цветок"
Игра: "Собери цветок"













